孩子健忘，很重要嗎?

不少治療所中的家長

聊到孩子很健忘，做事情老是丟三落四

問我該怎麼辦?

有時候聽到這個問題，我會從皮包裡拿出我的身分證

「答案就在這裡」我晃了晃手中的這張塑膠卡片

「什麼意思?心理師」

「你知道這是我人生的第幾張身分證了嗎?」

「第幾張?」

「應該是第六張了」

「哇!心理師~~你比我孩子還誇張呀!!」

「是呀，不過好在距離這張的前一次，至少已經有五年囉」

「那…也沒有很久嘛」家長搖著頭

「是…是也沒錯拉，但比起我的雨傘…」我搔搔頭
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我想說的是，孩子記得什麼，跟他忘記什麼

其實是兩回事，忘記是天性，但記得要有動機

處理孩子健忘的原則，是讓他自己承擔後果，無可逃避

而增進孩子能記得的法則，則是要引發他的動機，依序漸進

後者，往往才是教育當中最困難的挑戰

(忘東忘西的心理師，仍然活得好，因為相信生命自有價值)

(我都不敢跟家長說，身分證不見的當時，它是放在錢包裡)

(出社會後，越來越發現真誠待人比起其他更加重要)